APPLIQUER AU SEIN DE SON CABINET LES SYSTEMES d'IA

• Parler français  
• Avoir un PC connecté à Internet pour l’après-midi du module 1 et pour les modules 2 et 3  
• Avoir testé l’IA et préparé son plan d’action avant le module 3  

• Tout collaborateur du cabinet et le dirigeant

• Identifier les forces et faiblesses et les opportunités et risques de l’IA générative  
• Répertorier les tâches réalisées quotidiennement pour identifier celles qui peuvent être optimisées grâce à l’IA générative.  
• Créer et utiliser des prompts efficaces 

Module 1 – Initier l’utilisation de l’intelligence Artificielle au sein de son cabinet 

Durée : 7h 

Contenus : 

• Introduction aux bases de l’IA générative : 
• Explication des principes fondamentaux  
• Panorama des différents modèles d’IA existants 
• Identification des opportunités concrètes de l’utilisation de l’IA au sein du cabinet  : développement de relation client, amélioration de la productivité, création de valeur … 
• Initiation à l’utilisation et la création de prompts  

Méthodes pédagogiques : 

• Exposés théoriques interactifs avec quizz 
• Études de cas concrets illustrant l’impact de l’IA au sein du cabinet. 
• Travaux en sous-groupes pour initier une mise en application concrète 

Module 2 – Repérer, définir et utiliser l’intelligence Artificielle au sein de son cabinet 

Durée : 7h 

Contenus : 

Identification des cas d’usage : 

• Repérer les activités récurrentes et à faible valeur ajoutée (ex : recherche des informations pertinentes d’un document, aide à la rédaction d’écrits professionnels (mails, comptes-rendus, etc..), saisie de données, traitement des demandes standardisées). 

Mise en pratique des outils d’IA générative choisis par le cabinet  :  

• Réaliser des prompts sur la base de cas d’usages identifiés. 
• Préparer son plan d’action et sa mise en œuvre au sein du cabinet  

Méthodes pédagogiques : 

• Diagnostics d’identification des tâches répétitives 
• Exercices pratiques pour cartographier les processus en tâches et définir les priorités. 
• Études de cas sur PC sur des tâches automatisées avec succès. 
• Le plan d’action  

Module 3 – Évaluer le déploiement de l’IA au sein du cabinet ( réalisé en distanciel)

Durée : 3h 

Contenus : 

• Récapitulation des principaux enseignements du module 2   
• Retour d’expérience sur l’utilisation de l’IA suite au module 2  
• Point d’étape du plan d’action réalisé dans le module 2  

Méthodes pédagogiques : 

• Travaux en sous-groupe pour évaluer son plan d’action  
• Contrôler ses indicateurs